美國大學社會學專業名校推薦
社會學是對社會生活、社會變遷以及人類行為的社會原因和后果的研究。社會學家研究群體、組織和社會的結構,以及人們如何在這些背景下互動。社會學可以導向許多工作,比如咨詢工作者、社區發展工作者、繼續教育老師、政策官員和社會研究員。下面留學網老師給大家介紹一下美國大學社會學專業名校推薦的相關內容。
1、Harvard University
哈佛大學位于中等大小的城市劍橋,是一所私立非盈利大學。最近一年,大約有 63 名社會學專業的學生從哈佛大學畢業并獲得該學位,哈佛大學社會學學位獲得者的收入比社會學畢業生的平均收入多約 26,851 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
2、Northwestern University
西北大學位于小城市埃文斯頓,是一所私立非營利大學.。最近一年,西北大學大約有 44 名社會學專業的學生獲得了該學位,西北大學社會學學位獲得者的收入比社會學畢業生的一般收入多約 9,708 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
3、University of Chicago
芝加哥大學是一所大型私立非營利大學,位于大城市芝加哥,最近一年大約有 68 名社會學專業的學生在芝加哥大學畢業并獲得了該學位,學生能獲得的最高學位是博士學位。
芝加哥大學社會學系是世界上最偉大的社會學系之一,是美國的第一個社會學系,擁有令人驚訝的創造性和基礎性傳統。
4、Princeton University
普林斯頓大學位于小城市普林斯頓,是一所私立非盈利大學,最近一年大約有 49 名社會學專業的學生在普林斯頓大學畢業并獲得了該學位,普林斯頓大學社會學學位獲得者的收入比社會學畢業生的一般收入多約 13,475 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
5、Columbia University in the City of New York
哥倫比亞大學是一所相當大的私立非營利大學,位于大城市紐約.最近的數據年度,哥倫比亞大學大約有 79 名社會學專業的學生獲得該學位,從哥倫比亞大學獲得學位的社會學學生比社會學畢業生的一般收入要高 21,948 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
6、Duke University
杜克大學是一所位于達勒姆市的私立非營利大學,最近一年大約有 65 名社會學專業的學生從杜克大學畢業并獲得了該學位,從杜克大學獲得學位的社會學學生比社會學畢業生的平均收入高 28,931 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
杜克大學的課程為學生提供多樣化的技能,包括研究能力、分析專業知識、解決問題和批判性思維能力。學校提供文學學士學位,它可以成為學生通往商業、法律、政府、醫療、教學等多種職業生涯的墊腳石,其他專業的學生還可以輔修社會學和醫學社會學。
7、Rice University
萊斯大學位于休斯頓市,是一所私立非盈利大學,最近一年萊斯大學約有 42 名社會學學生獲得該學位,學生能獲得的最高學位是博士學位。
萊斯大學社會科學學院的社會學學生、教師和博士后研究員不僅研究當今世界面臨的挑戰,而且還積極應對這些挑戰。該系致力于社會學想象力和其他想象力的變革力量,打破舊的假設,為復雜問題找到新的解決方案,以改善生活。萊斯大學擁有領先的師資力量,并提供各種研究機會和實習機會。
8、Stanford University
斯坦福大學位于斯坦福的大郊區,是一所私立非盈利大學,學生人數相當多。最近一年,大約有 48 名社會學專業的學生在斯坦福大學獲得了該學位,學生能獲得的最高學位是博士學位。
斯坦福大學社會學系擁有悠久而豐富的學術和教學傳統。除了在經濟社會學、政治社會學、性別、社會心理學和不平等方面的長期優勢外,斯坦福大學的學者還專注于廣泛的研究領域——包括人口學、移民以及種族和民族,斯坦福大學的社會學系常年被《美國新聞與世界報道》評為社會學系前五名。
9、Yale University
耶魯大學是一所相當大的私立非營利大學,位于中等大小的城市紐黑文。最近一年,耶魯大學大約有 30 名社會學專業的學生獲得該學位,學生能獲得的最高學位是博士學位。
1875年,耶魯大學教授威廉·格雷厄姆·薩姆納(William Graham Sumner,1840-1910)開設了第一門課程,名為“社會學”。現在的社會學系涵蓋了廣泛的領域和專業,同時強調學科的核心概念、理論和方法。
10、University of Pennsylvania
賓夕法尼亞大學是美國獲得社會學學位頂尖學校,賓夕法尼亞大學是一所較大的私立非營利大學,位于大城市費城。最近一年,大約有 37 名社會學學生在賓夕法尼亞大學畢業并獲得該學位,賓夕法尼亞大學社會學學位獲得者的收入比社會學專業的典型收入高出約 12,242 美元,學生能獲得的最高學位是博士學位。
作為美國最古老的社會學系之一,賓夕法尼亞大學社會學延續了其卓越的傳統,擁有二十多位屢獲殊榮的杰出教師,因其在該領域的學術成就和領導力而受到認可。
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