學院簡介

　　信息產(chǎn)業(yè)是21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，也是21世紀我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)需要計算機科學與技術(shù)、信息系統(tǒng)與信息管理、數(shù)學基礎(chǔ)與理論等各方面的專業(yè)人才和復合人才。中國人民大學信息學院正是培養(yǎng)信息領(lǐng)域高素質(zhì)專業(yè)人才的基地。

　　信息學院發(fā)展簡史

中國人民大學在1978年創(chuàng)立了經(jīng)濟信息管理系，它是國內(nèi)最早建立的將數(shù)學與信息技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域應用為特色的系科。1986年，在原系計算站的基礎(chǔ)上，建立了獨立的、為全校師生服務(wù)的校計算中心。1994年，經(jīng)濟信息管理系與校信息中心合并，組建了現(xiàn)在的信息學院。

　　學科發(fā)展概況

　　信息學院的學科發(fā)展在過去的三十年中取得了長足的進展，以數(shù)學和信息技術(shù)在經(jīng)濟管理中的應用為建院宗旨，從應用起步，逐步向?qū)W科基礎(chǔ)延伸，形成了以計算機科學與技術(shù)、信息系統(tǒng)與信息管理、數(shù)學與應用數(shù)學等三個方向的學科群。我們形象地稱之為“三套馬車”。

　　從學科發(fā)展歷史來看，基本上可以劃分為二個階段：

　　第一階段（從1978年到1990年代中期）經(jīng)濟信息管理和經(jīng)濟應用數(shù)學階段。這個階段以“應用”為特征，強調(diào)計算機和數(shù)學在經(jīng)濟管理中的應用，強調(diào)學科交叉。特別是1978年成立的經(jīng)濟信息管理系已經(jīng)開始招收經(jīng)濟信息管理專業(yè)本科生（工學），開始了數(shù)據(jù)處理專門人才的培養(yǎng)，開創(chuàng)了我國用“信息”來命名系和學科專業(yè)的先河。當時被廣泛認可的一個說法是：“經(jīng)濟+信息+管理”就是經(jīng)濟信息管理專業(yè)的特色。1984年經(jīng)濟信息管理系開始招收經(jīng)濟應用數(shù)學本科生（理學），開始了數(shù)學在經(jīng)濟管理中的應用的人才培養(yǎng)。特別是1981年和1984年第一批次分別獲得了計算機應用（工學）和數(shù)量經(jīng)濟學（經(jīng)濟學）的碩士學位，標志著我校在計算機數(shù)據(jù)處理應用和經(jīng)濟應用數(shù)學方面走在了全國的前列。全國的財經(jīng)院校紛紛仿照我校模式設(shè)立經(jīng)濟信息管理系便是一個例證。

　　第二階段（1990年代中期到現(xiàn)在）計算機、數(shù)學、信息系統(tǒng)與信息管理“三套馬車”階段。從上個世紀90年代中期開始，教育部著手制訂專業(yè)學科目錄，規(guī)范專業(yè)學科名稱。經(jīng)濟信息管理被并入信息管理和信息系統(tǒng)，并歸屬管理學大類。經(jīng)濟應用數(shù)學也被規(guī)范為數(shù)學與應用數(shù)學。專業(yè)名稱是規(guī)范了，但是隨之而來的是專業(yè)特色的喪失。二十年建立起來的我們在經(jīng)濟信息管理和經(jīng)濟應用數(shù)學方向上的領(lǐng)導地位也就不存在了。這對信息學院的學科發(fā)展無疑是一次災難。學院面臨學科的重大調(diào)整。比如，與新的“信息系統(tǒng)與信息管理”本科專業(yè)對接的碩士點是“管理科學與工程”，原先的“計算機應用”碩士點又沒有了對應的本科專業(yè)。經(jīng)過了一段時間的困惑后，逐漸達成了共識，應按照國家規(guī)范的學科目錄來調(diào)整學科，在調(diào)整中保持和發(fā)展自己的優(yōu)勢學科方向。在這樣的指導思想下，于1999年新建了計算機科學與技術(shù)本科專業(yè)，與原有的計算機應用碩士點對接，并按照“圓筒模式”，明確以優(yōu)勢的數(shù)據(jù)庫為核心，逐漸擴大計算機學科領(lǐng)域，建立完善的計算機學科體系。為此，2001年首次申報計算機應用博士點就獲得批準，2005年申報計算機軟件與理論博士點再下一城。2006年獲得計算機科學與技術(shù)碩士一級學科授權(quán)，2010年獲批信息安全專業(yè)。計算機專業(yè)開始走向健康發(fā)展的軌道，目前計算機應用是北京市重點學科，全國有特色重點建設(shè)專業(yè)，擁有博士后流動站。對信息系統(tǒng)與信息管理專業(yè)，2002年建立了管理學科與工程碩士點，與本科專業(yè)對接。目前，正積極申報管理科學與工程博士點。另一方面，作為方法論學科，信息學院還大力發(fā)展數(shù)學學科和系統(tǒng)科學學科。在數(shù)學學科上，1998年獲得了運籌學與控制論和概率論與數(shù)理統(tǒng)計兩個碩士點，2002年獲得基礎(chǔ)數(shù)學碩士點，2003年獲得應用數(shù)學碩士點，2006年獲得數(shù)學一級學科碩士點。數(shù)學學科正一步一個腳印地走向成熟。與此同時，2002年和2006年我們還分別得到了系統(tǒng)科學（理學）領(lǐng)域的碩士點和一級學科授予權(quán)。至此，以數(shù)據(jù)庫、信息系統(tǒng)、經(jīng)濟應用數(shù)學三個方向的優(yōu)勢學科地位為基礎(chǔ)，逐漸形成了信息學院以計算機科學與技術(shù)、信息系統(tǒng)與信息管理、數(shù)學與應用數(shù)學等三個一級學科構(gòu)成的學科群。

　　為了落實“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的先進人才培養(yǎng)理念，學院從2009年開始本科不區(qū)分專業(yè)按學院進行招生。全部學生都要完成數(shù)學和計算機的核心課程的學習。從第二年起，學生可以按照個人興趣，選擇課程模塊進行學習。學生只要完成了某個專業(yè)的課程基本要求，就可以獲得相關(guān)專業(yè)的學位，學有余力的，還可以同時獲得兩個學位。我們稱之為 “不分專業(yè)、自助培養(yǎng)”、“組合專業(yè)、復合學位”。此外，我們還和經(jīng)濟學院、金融學院合作舉辦數(shù)學－經(jīng)濟學，數(shù)學－金融學試驗班，讓優(yōu)秀學子在信息學院這個平臺上有充分發(fā)展的空間。

　　目前，信息學院的學科發(fā)展面臨著新的挑戰(zhàn)，如何避免規(guī)范化導致趨同化，如何在豐富和完善三個學科方向的同時保持自己的傳統(tǒng)和特色，特別是如何發(fā)揮學科交叉的優(yōu)勢，在經(jīng)濟管理和人文社會科學的應用中突出我們的學科優(yōu)勢，仍然是信息人需要努力探索的重大課題。