新聞學(xué)院
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院始建于1955年,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的新中國第一所高等新聞教育機(jī)構(gòu)。1958年,中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)科匯聚北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、燕京大學(xué)三校學(xué)科資源,經(jīng)過六十多年發(fā)展,成為新中國記者搖籃、馬克思主義新聞學(xué)研究重鎮(zhèn)、新聞傳播教育工作母機(jī)、新聞傳播教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)者、全球新聞教育交流合作重要平臺。新聞學(xué)院迄今培養(yǎng)畢業(yè)生萬余名,《實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》、《東方風(fēng)來滿眼春》等深刻影響中國社會進(jìn)程的歷史篇章皆出自人大新聞學(xué)院畢業(yè)生之手。學(xué)院現(xiàn)任院長為趙啟正教授,執(zhí)行院長為周勇教授,黨委書記為張輝鋒教授。
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院設(shè)有新聞系、傳播系、視聽傳播系、廣告與傳媒經(jīng)濟(jì)系四個系,建立了涵蓋本科、碩士、博士等的全方位人才培養(yǎng)體系。學(xué)院首批獲得新聞傳播學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授予權(quán),擁有新聞學(xué)、傳播學(xué)兩個國家重點(diǎn)學(xué)科和國家級實驗教學(xué)示范中心,是教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地“中國人民大學(xué)新聞與社會發(fā)展研究中心”依托機(jī)構(gòu)。在教育部開展的四次全國一級學(xué)科評估中,中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)科蟬聯(lián)第一或評為“A+”。2017年,中國人民大學(xué)新聞傳播學(xué)科進(jìn)入國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)序列。
截至2020年5月,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院共有在校生1220人,其中本科生697人,碩士生352人,博士生171人,共有留學(xué)生134人。學(xué)院本科階段現(xiàn)有新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)四個專業(yè)。在學(xué)生培養(yǎng)過程中,學(xué)院著力構(gòu)建以本為本的卓越新聞傳播人才培養(yǎng)體系和生態(tài)型培養(yǎng)體系,本科人才培養(yǎng)全面打通專業(yè)壁壘,開設(shè)了“新聞學(xué)-法學(xué)”實驗班、創(chuàng)意傳播實驗班、國際新聞全英文項目、未來傳播學(xué)堂等以學(xué)生興趣、愛好和實踐前沿需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)項目,最大化實現(xiàn)個性化培養(yǎng)和因材施教。碩士研究生培養(yǎng)方面,學(xué)院現(xiàn)有學(xué)術(shù)型碩士和新聞與傳播專業(yè)碩士兩大類別。其中,學(xué)術(shù)型碩士設(shè)有新聞學(xué)、傳播學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣播電視學(xué)四個專業(yè),另在新聞學(xué)專業(yè)下設(shè)有特色項目國際新聞傳播方向;服務(wù)于冬奧組委需求,2020級在傳播學(xué)專業(yè)下增設(shè)一屆奧運(yùn)傳播方向。新聞與傳播專業(yè)碩士方面,學(xué)院秉持培養(yǎng)高端應(yīng)用型人才的定位,響應(yīng)國家社會發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展趨勢,在項目內(nèi)設(shè)立大數(shù)據(jù)與新聞傳播、戰(zhàn)略傳播等特色人才培養(yǎng)方向,并于2017級起新開設(shè)“一帶一路”全球新聞傳播全英文碩士項目。博士研究生階段,學(xué)院設(shè)有新聞學(xué)、傳播學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣播電視學(xué)四個專業(yè),2020級起在傳播學(xué)專業(yè)下新增國際傳播方向。學(xué)院還建立有碩博連讀機(jī)制和直博機(jī)制,自2017年起啟動新聞傳播學(xué)科學(xué)術(shù)拔尖人才培養(yǎng)計劃,建立本碩博學(xué)術(shù)拔尖人才的貫通培養(yǎng)機(jī)制,為全國新聞傳播學(xué)科培養(yǎng)后備師資和高水平學(xué)術(shù)人才。
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院名師輩出,為學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)作出了奠基性、開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工82人,其中教授25人,副教授23人。目前,學(xué)院有28人次入選國家各類重要人才項目,享受政府特殊津貼專家11人,為構(gòu)建中國特色新聞傳播學(xué)術(shù)話語體系和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。同時,學(xué)院設(shè)有新聞傳播實驗中心和文獻(xiàn)中心。2008年,新聞傳播實驗中心被評為“國家級實驗教學(xué)示范中心”。學(xué)院編輯出版全國中文核心期刊《國際新聞界》,影響力指標(biāo)居國內(nèi)同行前列。
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院以馬克思主義新聞觀為引領(lǐng),緊密圍繞中國特色新聞學(xué)的“三大體系”——學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系建設(shè),面向新時代、面向新技術(shù)革命、面向新型全球化,引領(lǐng)中國新聞傳播學(xué)術(shù)創(chuàng)新,打造一流科研平臺。近年來,學(xué)院積極開展各項學(xué)術(shù)活動,原創(chuàng)性科研成果產(chǎn)出大幅提升,代表性成果不斷涌現(xiàn),國際影響力逐步擴(kuò)大,在國際頂級期刊發(fā)文量居于國內(nèi)領(lǐng)先。學(xué)院重點(diǎn)推進(jìn)馬克思主義新聞觀與中國特色新聞學(xué)研究、傳播學(xué)基礎(chǔ)理論創(chuàng)新與中國傳播學(xué)知識體系構(gòu)建、新聞傳播史與中國共產(chǎn)黨新聞輿論史研究、融媒體與數(shù)據(jù)新聞、公共傳播與國家治理、視覺文化與創(chuàng)意傳播、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容生態(tài)規(guī)治:倫理與立法、大數(shù)據(jù)、人工智能與未來傳播、全球新聞傳播與跨文化交流等領(lǐng)域,構(gòu)造中國新聞傳播學(xué)科學(xué)術(shù)話語體系創(chuàng)新深研會等全案式科研公共服務(wù)機(jī)制。
中國人民大學(xué)新聞學(xué)院致力于構(gòu)建國內(nèi)外學(xué)術(shù)文化交流平臺,與海外十幾所世界知名大學(xué)新聞院系和研究機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系,與美洲、歐洲、亞洲、中國港澳臺地區(qū)多所新聞傳播院校長期開展教師互訪和學(xué)生交換,并于2016年發(fā)起成立中俄新聞教育高校聯(lián)盟。學(xué)院主動服務(wù)國家對外開放戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議,舉辦外國記者長短期訪學(xué)和交流項目,并于2018年正式啟動面向“一帶一路”沿線國家媒體高層的“全球新聞傳播英文碩士項目”,目前已形成覆蓋本碩博、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、長期培訓(xùn)與短期交流于一體的國際化人才培養(yǎng)體系。
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專業(yè)問答
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985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開設(shè)的在職研究生相關(guān)課程不僅注重實踐和應(yīng)用,畢業(yè)時還能獲得高含金量的相關(guān)證書,助力職業(yè)發(fā)展。除此之外,學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)前景也是十分可觀的。具體如下:
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免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯(lián)考的在職研究生意思是免去入學(xué)考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國聯(lián)考的在職研究生報考方式有同等學(xué)力、高級研修班和國際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報考,在畢業(yè)時都可以獲得相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)證書,助力個人未來發(fā)展。下文進(jìn)行詳細(xì)說明。
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會計專碩為培養(yǎng)高層次會計人才而設(shè),是會計人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,選擇普通院校競爭小一些,一般要好考一些,會計專碩排名靠前、學(xué)科實力強(qiáng)的高校競爭激烈。簡單了解一下:
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非全日制研究生和全日制研究生在學(xué)制、上課時間、學(xué)費(fèi)、報名條件等方面存在差異,本文將詳細(xì)探討這兩種學(xué)習(xí)方式的異同點(diǎn),幫助大家更好的了解~
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在職研究生報考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學(xué)力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過率怎么樣?繼續(xù)同等學(xué)力入學(xué)免試,后期申碩統(tǒng)考難度相對較小,通過率比較高。非全日制入學(xué)須參加全國碩士研究生招生考試,難度相對較大,通過率不太高。下文詳細(xì)介紹,可供大家參考。
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