學(xué)校簡(jiǎn)介
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年,建有城陽、平度、萊陽、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和膠州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。學(xué)校總占地面積5220畝,校舍建筑總面積110余萬平方米,儀器設(shè)備總值3.99億元,校園綠化覆蓋率59.7%。
在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校鑄就了“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實(shí),自強(qiáng)不息、追求卓越,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色,2012年被評(píng)為“山東特色名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),2017年被列為山東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)A類單位,2018年被列為山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位。建校以來,已為社會(huì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生13萬余人。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,著力培養(yǎng)價(jià)值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的高素質(zhì)專門人才,形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類,設(shè)有24個(gè)教學(xué)院部,78個(gè)本科專業(yè),14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科,4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別,全日制在校生3萬余人。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師1969人,其中博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師545人,獲得博士學(xué)位988人(占比50.2%)。學(xué)校擁有雙聘兩院院士4人、美國(guó)科學(xué)院院士1人、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”3人、國(guó)家杰出青年基金獲得者4人、“千人計(jì)劃”專家4人、國(guó)家“萬人計(jì)劃”專家2人、國(guó)家優(yōu)秀青年基金獲得者2人、國(guó)家百千萬人才工程人選4人;科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支撐計(jì)劃1人、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家10人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人才19人、泰山學(xué)者特聘教授(專家)12人、泰山學(xué)者青年專家1人、全國(guó)優(yōu)秀教師3人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家18人、山東智庫高端人才1人、山東省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)人才培育計(jì)劃帶頭人1人、山東省教學(xué)名師11人、山東省優(yōu)秀教師4人、山東省重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首席專家5人、山東省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家(綜合試驗(yàn)站站長(zhǎng))58人。
學(xué)校有8個(gè)山東省重點(diǎn)學(xué)科,水產(chǎn)學(xué)科為山東省一流學(xué)科,植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入ESI全球排名前1%。有山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室6個(gè),山東省人文社會(huì)科學(xué)研究基地3個(gè)。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),國(guó)家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),教育部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)(群)7個(gè),山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)、省屬普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)13個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)。建有國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)(研發(fā)與培訓(xùn)基地)9個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)(研究中心與基地)25個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),青島市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))中心和科技合作基地18個(gè)。
學(xué)校堅(jiān)持圍繞國(guó)家和地方重大戰(zhàn)略需求設(shè)立研究課題,面向生產(chǎn)實(shí)際開展基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,1978年以來累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng)。20世紀(jì)70—90年代,連續(xù)首創(chuàng)全國(guó)北方小麥、夏玉米、旱地小麥大面積畝產(chǎn)超千斤栽培理論與技術(shù),夏花生大面積超800斤栽培理論與技術(shù),為確保國(guó)家糧食安全、實(shí)現(xiàn)糧食和油料作物增產(chǎn)、促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展,做出了重大貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來,在作物育種領(lǐng)域、生物農(nóng)藥領(lǐng)域、動(dòng)物繁育領(lǐng)域、根莖類作物生產(chǎn)裝備與種業(yè)生產(chǎn)裝備研究領(lǐng)域、動(dòng)漫藝術(shù)等領(lǐng)域取得輝煌成就。“十二五”以來,承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題518項(xiàng),省部級(jí)課題901項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)達(dá)99744萬元;獲得國(guó)家植物新品種權(quán)10個(gè),審定動(dòng)植物新品種34個(gè),登記國(guó)家非主要農(nóng)作物品種31個(gè),授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利763件,獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)74項(xiàng)。“十二五”以來,70余項(xiàng)技術(shù)和品種被山東省和青島市確定為主推技術(shù)和主導(dǎo)品種,42項(xiàng)科技成果向企業(yè)轉(zhuǎn)讓,累積成果轉(zhuǎn)讓資金達(dá)2091多萬元,學(xué)校被省政府評(píng)為全省農(nóng)業(yè)科研與技術(shù)推廣先進(jìn)單位。
學(xué)校積極對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,社會(huì)服務(wù)成果顯著。成立我國(guó)第一家合作社學(xué)院,面向全國(guó)開展合作社高級(jí)人才培養(yǎng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式政策咨詢等工作。與29個(gè)市(縣、區(qū))建立全面戰(zhàn)略合作關(guān)系,建設(shè)15個(gè)綜合服務(wù)示范基地、特色產(chǎn)業(yè)基地和研究院,在200余家企業(yè)和合作社建立分布式服務(wù)站和專家工作站,年承擔(dān)社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目200余項(xiàng),培訓(xùn)各類人才4萬余人次。
學(xué)校不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作,先后榮獲全國(guó)、全省先進(jìn)基層黨組織、黨建和思想政治工作先進(jìn)高校、德育評(píng)估優(yōu)秀高校、平安校園、文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持以文育人、以文化人,以優(yōu)秀文化、大學(xué)精神、物質(zhì)文化和網(wǎng)絡(luò)文化教育領(lǐng)航大學(xué)文化建設(shè),培育和打造了“科技文化藝術(shù)節(jié)”“大學(xué)生微電影節(jié)”“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”等一批特色鮮明、影響廣泛的校園文化品牌。2017年被評(píng)為“青島市文明單位”“青島市文明校園”“第一屆山東省文明校園提名學(xué)校”。
學(xué)校深入貫徹國(guó)際化辦學(xué)理念,緊密圍繞為學(xué)科建設(shè)服務(wù)、為師生服務(wù)的中心任務(wù),擴(kuò)大國(guó)際朋友圈,與美國(guó)康奈爾大學(xué)、加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)、韓國(guó)首爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、澳大利亞默多克大學(xué)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的90多所高校、科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系;與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合成立了QAU-UBC城市林業(yè)研究院、與澳大利亞默多克大學(xué)合作成立了中澳農(nóng)業(yè)與環(huán)境健康聯(lián)合研究院并開展了聯(lián)合培養(yǎng)博士生項(xiàng)目,通過互派訪問學(xué)者、交流學(xué)生,開展合作研究、升級(jí)合作領(lǐng)域,緊抓重點(diǎn)項(xiàng)目、突破關(guān)鍵環(huán)節(jié),國(guó)際合作交流工作向著更高水平、更高層次邁進(jìn)。
面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),青島農(nóng)業(yè)大學(xué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,積極推進(jìn)和深化改革,不斷提高綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,朝著建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)目標(biāo)闊步邁進(jìn)!
(2019年4月)
熱門簡(jiǎn)章
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青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年,是山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位,建校以來,已為社會(huì)培養(yǎng)畢業(yè)生13萬余人。目前該校部分專業(yè)開設(shè)了在職研究生課程,為職場(chǎng)人士進(jìn)修提升提供了合適機(jī)會(huì)。經(jīng)常有人咨詢?nèi)绾紊暾?qǐng)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生?本文詳細(xì)解答。
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2022-10-21 -
攻讀青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生的人員,在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后個(gè)人能力得到提升、人脈資源拓展、所獲雙證優(yōu)質(zhì),所以就業(yè)前景比較好。為便于大家報(bào)考,下文進(jìn)行詳細(xì)介紹。
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2023-02-05 -
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)MPAcc側(cè)重培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí),能夠快速處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),且具備會(huì)計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才,報(bào)讀者畢業(yè)后可到國(guó)家各級(jí)財(cái)政部門、審計(jì)部門、稅務(wù)部門等謀求發(fā)展。鑒于就讀人士大部分是在職人員,需不需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是大家比較關(guān)心的問題,下文來進(jìn)行介紹。
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2023-04-06 -
現(xiàn)如今,很多職場(chǎng)人士想要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)、提升自我,希望以此來提高自己的專業(yè)能力及素養(yǎng),從而獲得就業(yè)單位的更高認(rèn)可。青島大學(xué)開設(shè)的在職研究生課程為部分上班族提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那么青島大學(xué)在職研究生授課方式是什么?
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2022-11-07 -
隨著教育力度的不斷加大,很多高能力人才逐漸涌入到職場(chǎng)當(dāng)中,隨著而來的是競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加,為了加以緩解,不少上班族打算攻讀在職研究生來豐富自身學(xué)識(shí)。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)開設(shè)的在職研究生課程為學(xué)員提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那么青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生授課方式有哪些?
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2022-11-07
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報(bào)讀公共管理碩士能掌握先進(jìn)的分析方法及技術(shù),具備較強(qiáng)的解決和處理公共突發(fā)事件的綜合能力,是許多優(yōu)秀人士讀研深造的熱門專業(yè)之一。該專業(yè)不同院校的學(xué)習(xí)方式不同,那么,上海外國(guó)語大學(xué)MPA需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)嗎?下文就來介紹。
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內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)建于1957年,位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,其師資人才充沛、校園環(huán)境雅致、教學(xué)設(shè)施先進(jìn),是眾多學(xué)子在職讀研、學(xué)習(xí)深造向往之地。該校如今開設(shè)的金融專碩課程班備受矚目,許多學(xué)生詢問其需不需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí)?下文來進(jìn)行介紹。
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西北工業(yè)大學(xué)是一所擁有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)代綜合性大學(xué),近些年所開設(shè)的在職考研課程,吸引了很多想要提升自己的在職人員前來報(bào)考學(xué)習(xí)。那么西北工業(yè)大學(xué)在職研究生的就讀優(yōu)勢(shì)有哪些,下文進(jìn)行解答,僅供參考。
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社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,促進(jìn)了企業(yè)的進(jìn)步,同時(shí)也增加了職場(chǎng)人員的工作量,為了保持穩(wěn)定的工作效率,不少上班族選擇報(bào)考在職研究生,那么同濟(jì)大學(xué)工商管理(MBA)在職研究生畢業(yè)要滿足什么條件,畢業(yè)算什么學(xué)歷?
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石家莊鐵道大學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家及地方重大工程需要,瞄準(zhǔn)科技前沿,集中力量開展多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān),承擔(dān)完成了一批在國(guó)內(nèi)外具有重大影響的科研項(xiàng)目,開設(shè)了在職讀研課程班。請(qǐng)問報(bào)考石家莊鐵道大學(xué)在職研究生學(xué)制一般多久?
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為了增加自身就業(yè)優(yōu)勢(shì),選擇利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修自身的職場(chǎng)人員越來越多,所以有不少上班族選擇報(bào)考在職研究生來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí),也想要獲得含金量較高的證書,詢問到西安美術(shù)學(xué)院在職研究生畢業(yè)是雙證嗎?

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985在職研究生有用嗎?有用。985在職研究生招生院校較多,有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等等。各院校都擁有豐富的教育資源,開設(shè)的在職研究生相關(guān)課程不僅注重實(shí)踐和應(yīng)用,畢業(yè)時(shí)還能獲得高含金量的相關(guān)證書,助力職業(yè)發(fā)展。除此之外,學(xué)員畢業(yè)后的就業(yè)前景也是十分可觀的。具體如下:
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免聯(lián)考的研究生靠譜嗎?靠譜。免聯(lián)考的在職研究生意思是免去入學(xué)考試的一種研究生教育形式。目前,不需要參加全國(guó)聯(lián)考的在職研究生報(bào)考方式有同等學(xué)力、高級(jí)研修班和國(guó)際碩士三種,在職人員不論選擇哪種方式報(bào)考,在畢業(yè)時(shí)都可以獲得相應(yīng)的優(yōu)質(zhì)證書,助力個(gè)人未來發(fā)展。下文進(jìn)行詳細(xì)說明。
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會(huì)計(jì)專碩為培養(yǎng)高層次會(huì)計(jì)人才而設(shè),是會(huì)計(jì)人才提升能力的重要途徑。注重成功上岸爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),選擇普通院校競(jìng)爭(zhēng)小一些,一般要好考一些,會(huì)計(jì)專碩排名靠前、學(xué)科實(shí)力強(qiáng)的高校競(jìng)爭(zhēng)激烈。簡(jiǎn)單了解一下:
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非全日制研究生和全日制研究生在學(xué)制、上課時(shí)間、學(xué)費(fèi)、報(bào)名條件等方面存在差異,本文將詳細(xì)探討這兩種學(xué)習(xí)方式的異同點(diǎn),幫助大家更好的了解~
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在職研究生報(bào)考方式多樣,其中涉及到考試的主要有同等學(xué)力和非全日制。部分人員想知道在職研究生難度和通過率怎么樣?繼續(xù)同等學(xué)力入學(xué)免試,后期申碩統(tǒng)考難度相對(duì)較小,通過率比較高。非全日制入學(xué)須參加全國(guó)碩士研究生招生考試,難度相對(duì)較大,通過率不太高。下文詳細(xì)介紹,可供大家參考。
熱門學(xué)校
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