金斯頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)

　　金斯頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)非常不錯(cuò)，金斯頓大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)，更看重設(shè)計(jì)是否充滿活力、寓意深刻。無論技法還是實(shí)踐都是為了打造創(chuàng)意空間，滿足人們對(duì)現(xiàn)代生活體驗(yàn)的需求。除了光纖、色彩、材料、空間這些基本內(nèi)容，金斯頓大學(xué)的教學(xué)項(xiàng)目既囊括了當(dāng)代設(shè)計(jì)中遇到的問題，還創(chuàng)新性加入了建筑物長期再利用的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　金斯頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)申請(qǐng)要求

　　1）語言成績：雅思6.0；

　　2）申請(qǐng)材料：通過UCAS（高校招生服務(wù)）來申請(qǐng)，提交成績單、語言成績、個(gè)人陳述和作品集等材料。可能有面試。

　　3）據(jù)云學(xué)教育集團(tuán)介紹，作品集要求：做成PDF版本，打上水印，把學(xué)生大概申請(qǐng)制作過程的經(jīng)歷做成一個(gè)個(gè)PDF版本，比較簡(jiǎn)潔明了。

　　金斯頓大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)課程設(shè)置

　　第一年

　　材料和施工(Materials and Construction)

　　靈感生成和交流(Ideation and Communication)

　　定位室內(nèi)：設(shè)計(jì)歷史的主題(Situating the Interior：Themes in Design History)

　　設(shè)計(jì)過程(Design Process)

　　第二年

　　室內(nèi)環(huán)境1(Interior Context 1)

　　室內(nèi)環(huán)境2(Interior Context 2)

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵問題：研究和實(shí)踐(Critical Issues in Interior Design：Research and Practice)

　　專業(yè)實(shí)踐(Professional Practice)

　　第三年

　　主要的設(shè)計(jì)項(xiàng)目(Major Design Project)

　　實(shí)踐作品集(Practice Profile)

　　論文：研究和反思(Dissertation：Researchand Reflection)