中央昆士蘭大學(xué)（CQUniversity Australia）是澳大利亞三大涵蓋雙重領(lǐng)域的大學(xué)之一，1967年由政府設(shè)立。學(xué)校是大學(xué)聯(lián)邦協(xié)會會員之一,也是澳洲覆蓋最廣的全國性公立大學(xué)。建校50年來，從澳大利亞東部沿海到太平洋地區(qū)，中央昆士蘭大學(xué)建立和發(fā)展了自己的校園網(wǎng)絡(luò)，其校園位于多個世界著名城市。學(xué)校在全澳擁有26個校園及研究中心，其中14個校區(qū)對留學(xué)生開放，在校生超過35000人，留學(xué)生來自全球70多個國家。 中央昆士蘭大學(xué)作為一所年輕的大學(xué)，在近25年的時間里，成為全球前2%的頂尖大學(xué)和建校50年內(nèi)排名全球百強(qiáng)的活力大學(xué)（時代高等教育世界大學(xué)排名2016-2017數(shù)據(jù)）。 中央昆士蘭大學(xué)在QS Stars 2016-2017中國際化、包容性以及遠(yuǎn)程教育等方面被評為5星大學(xué)。 中央昆士蘭大學(xué)的畢業(yè)生平均薪資全澳最高，就業(yè)率高居全澳Top4，并遠(yuǎn)超全澳平均水平。（澳大利亞聯(lián)邦政府學(xué)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)QILT 2016權(quán)威數(shù)據(jù)） 基本信息 中文名：中央昆士蘭大學(xué) 外文名：CQUniversity Australia 簡稱：CQU 創(chuàng)辦時間：1967年 辦學(xué)性質(zhì)：公立大學(xué) 學(xué)校類別：綜合 地址：澳大利亞?昆士蘭州 院校代碼：CRICOS 代碼: 00219c 學(xué)生人數(shù)：35000（2017） 學(xué)校介紹 中央昆士蘭大學(xué)（CQUniversity Australia）?[6]??是澳大利亞最有活力最具創(chuàng)新最豐富多彩的大學(xué)之一。成立30年多來，從澳大利亞東部沿海到太平洋地區(qū)，中央昆士蘭大學(xué)建立和發(fā)展了自己的校園網(wǎng)絡(luò)，在澳大利亞擁有十四個校區(qū)。CQU是1967年由政府設(shè)立并且是大學(xué)聯(lián)邦協(xié)會會員之一。該大學(xué)是澳洲最早也是目前規(guī)模最大的遠(yuǎn)程教育提供者，其遠(yuǎn)程教育課程在世界范圍內(nèi)屬于領(lǐng)先水平。 歷史沿革 中央昆士蘭大學(xué)：1967年，大學(xué)前身最初成立于羅克漢普頓，當(dāng)時名為昆士蘭科技研究所（Capricornia），并于1974年成為澳大利亞當(dāng)時為數(shù)不多的可以提供遠(yuǎn)程教育的機(jī)構(gòu)，于1978年至1989年間，分別在昆士蘭州的班德堡，翡翠，格萊斯頓和麥凱進(jìn)一步建立校區(qū)。1992年，Capricornia研究所達(dá)到了大學(xué)的所有標(biāo)準(zhǔn)和地位，因此正式更名為澳洲中央昆士蘭大學(xué)。 中央昆士蘭大學(xué)至今已發(fā)展成為覆蓋全澳最大的區(qū)域性全國公立大學(xué)。2014年7月1日，中央昆士蘭大學(xué)與中央昆士蘭技術(shù)繼續(xù)教育學(xué)院（CQ TAFE）合并，此次合并標(biāo)志著中央昆士蘭大學(xué)成為昆士蘭州第一所、全澳三所之一的雙重領(lǐng)域的大學(xué)，提供更全面的教育、培訓(xùn)和研究。目前，中央昆士蘭大學(xué)現(xiàn)已在全澳擁有26個校園及研究中心，其中14個校區(qū)對留學(xué)生開放。?[7]? 學(xué)校排名 2021QS世界大學(xué)排名，位列591-600區(qū)間，和中國人民大學(xué)（581-590）排名接近。?[8]? 地理位置 CQU位于氣候溫和、低生活費(fèi)的城市—Rockhampon（在布里斯班北約500km）。各式各樣的服務(wù)行業(yè)及建設(shè)都齊備，亦靠近大堡礁（Great Barrier Reef）、雨林及野生區(qū)域。中央昆士蘭大學(xué)的國際校園建于澳大利亞大都市布里斯班，悉尼和墨爾本的市中心等14個城市。 校區(qū)分布 地理位置 中央昆士蘭大學(xué)在全澳設(shè)有20多個實(shí)體授課點(diǎn)，其中14個校區(qū)為國際學(xué)生提供所有學(xué)位的課程，并有兩個校區(qū)提供貿(mào)易與服務(wù)行業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)。每個校區(qū)各具特色，以迎合學(xué)生對于個人生活方式的偏好。所有校區(qū)均配備有最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，還有設(shè)備齊全的研究區(qū)域以及旨在促進(jìn)學(xué)生交流融合的社交休閑場所。此外，各大校區(qū)還會常年舉辦針對不同學(xué)生群體的各種社交文化活動。 布里斯班校區(qū)（BRISBANE） 布里斯班校區(qū)坐落于昆士蘭州的首府，校區(qū)內(nèi)設(shè)有專門的學(xué)生服務(wù)樓層，以為學(xué)生提供更好的幫助，并增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。 洛克漢普頓校區(qū)（ROCKHAMPTON） 中央昆士蘭大學(xué)北洛克漢普頓校區(qū)擁有一流大學(xué)所應(yīng)具備的所有設(shè)施和服務(wù)。這里有現(xiàn)代化的工程和健康醫(yī)療研究大樓、體育設(shè)施、學(xué)生宿舍和多信仰中心。洛克漢普頓城市校區(qū)是主要的職業(yè)教育中心，設(shè)有針對酒店管理與貿(mào)易專業(yè)的“實(shí)戰(zhàn)”培訓(xùn)點(diǎn)。 墨爾本校區(qū)（MELBOURNE） 中央昆士蘭大學(xué)墨爾本校區(qū)位于南十字火車站的對面，交通十分便利，可為學(xué)生提供最好的一切：購物、公共交通、夜生活、巷道街景、以及體育和文化慶?；顒颖M在其中。 悉尼校區(qū)（SYDNEY） 坐落于澳大利亞的商業(yè)金融引擎之都，步行及至悉尼歌劇院和達(dá)令海港大橋等標(biāo)志性建筑，悉尼校區(qū)為多樣化的學(xué)生群體提供豐富的課程選擇。 凱恩斯校區(qū)（CAIRNS） 凱恩斯校區(qū)毗鄰美麗的凱恩斯海濱大道公園，擁有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)和休閑空間，學(xué)生可以享受海濱的天然日光浴和壯觀景色。凱恩斯是學(xué)生們探索大堡礁和丹翠雨林等世界遺產(chǎn)奇觀的理想大本營。 阿德萊德校區(qū)（ADELAIDE） 阿德萊德是一座豐富多彩的文化城市，素以節(jié)慶、美食、美酒和咖啡館文化以及歷史建筑和公園景觀而著稱。阿德萊德校區(qū)設(shè)有阿普爾頓學(xué)院以及包括睡眠實(shí)驗(yàn)室和交互式鐵路模擬裝置在內(nèi)的其他設(shè)施，為學(xué)生提供了理想的研究場所。 珀斯校區(qū)（PERTH） 2017年新建成校區(qū)，位于充滿活力的珀斯中央商務(wù)區(qū)，距離伊麗莎白奎因（ElizabethQuay）僅幾步之遙，將為學(xué)生在西澳大利亞首都心臟地帶為學(xué)生提供最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和服務(wù)。珀斯校區(qū)地理位置非常便利，距離地鐵站口和濱海藝術(shù)中心車站僅幾分鐘步行距離。另外，珀斯與中國北京時間無時差。 班德堡校區(qū)（BUNDABERG） 班德堡位于昆士蘭州的農(nóng)業(yè)帶，因而是學(xué)習(xí)綜合農(nóng)業(yè)和園藝的理想校區(qū)。該校區(qū)不僅設(shè)有多媒體和錄音室，還有與其他校區(qū)整合的互動式電子授課。它是唯一一座提供航空課程的校區(qū)。 麥凱校區(qū)（MACKAY） 麥凱奧拉萊校區(qū)擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍以及國際知名的中央昆士蘭音樂學(xué)院，是表演藝術(shù)專業(yè)類學(xué)生理想求學(xué)之所。麥凱城市校區(qū)擁有針對酒店管理和護(hù)理專業(yè)的現(xiàn)場培訓(xùn)設(shè)施，可提供職業(yè)培訓(xùn)課程。 湯斯維爾校區(qū)（TOWNSVILLE） 中央昆士蘭大學(xué)最新的校區(qū)位于昆士蘭州北部地區(qū)最大的熱帶城市——湯斯維爾，距凱恩斯以南約四小時車程。這一地區(qū)擁有風(fēng)景秀麗的熱帶雨林和未受污染的海灘，是通往令人心神向往的磁島、大堡礁和降靈島等風(fēng)景名勝的門戶之地。 格拉德斯通校區(qū)（GLADSTONE） 格拉德斯通校區(qū)是一個多樣化區(qū)域——旅游、社區(qū)與產(chǎn)業(yè)和諧共存，實(shí)現(xiàn)了融洽的生活方式和環(huán)境平衡。風(fēng)景如畫的格拉德斯通濱海校區(qū)毗鄰港口，大學(xué)致力于工程研究和培訓(xùn)的工程和環(huán)境管理教學(xué)樓就坐落于此。 努薩校區(qū)（NOOSA） 努薩坐落在聯(lián)合國教科文組織生物圈保護(hù)區(qū)的邊緣，努薩校區(qū)也因而成為一處開展環(huán)境保護(hù)和環(huán)境研究的好地方。該校區(qū)還開設(shè)了綜合健康和教育課程，并輔以實(shí)地臨床實(shí)驗(yàn)室和協(xié)作學(xué)習(xí)空間以為學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)。?[9]? 課程介紹 本校有商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院、信息技術(shù)與數(shù)字媒體學(xué)院、教育與人文學(xué)院、科學(xué)與環(huán)境學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、運(yùn)輸及安全科學(xué)學(xué)院，涵蓋從證書課程、本科學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位。 優(yōu)勢專業(yè)包括MBA、會計、IT、工程及醫(yī)學(xué)的概念。學(xué)生可在14個國際校區(qū)于每年3月、7月和11月入學(xué)，在4個英語語言中心每個月入學(xué)，入學(xué)更靈活，并且本科學(xué)生可以在兩年內(nèi)修完三年的課程，研究生學(xué)生可以在16個月內(nèi)修完2年的課程，大大降低留學(xué)生活成本。 課程設(shè)置 中央昆士蘭大學(xué)的課程種類繁多。從證書課程到研究類高級學(xué)位課程應(yīng)有盡有,涵蓋了藝術(shù)、商業(yè)、工程、衛(wèi)生、酒店管理、信息技術(shù)、心理學(xué)和科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。課程是根據(jù)行業(yè)發(fā)展設(shè)計而來，目的是讓學(xué)生掌握最新的實(shí)用知識與技能，包括動手實(shí)踐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，例如現(xiàn)場和實(shí)驗(yàn)室工作、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)等。職業(yè)課程選擇可為學(xué)生提供進(jìn)修、再培訓(xùn)和再教育的機(jī)會。學(xué)生可以單獨(dú)攻讀職業(yè)資格證書，也可將其作為套餐課程的一部分，或作為學(xué)士學(xué)位的銜接課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。?[10]? 九大學(xué)院 商學(xué)、會計與法學(xué) 當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)市場急需規(guī)范化的商業(yè)技能。涵蓋會計、工商管理、人力資源管理、管理學(xué)、市場營銷、項(xiàng)目管理、公共關(guān)系、社會創(chuàng)新和供應(yīng)鏈管理等學(xué)科領(lǐng)域的資格證書能助你在職場上走得更遠(yuǎn)。 創(chuàng)意、表演與視覺藝術(shù) 中央昆士蘭大學(xué)的音樂與戲劇課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與熱情，從而在本地、國內(nèi)和國際上成功開啟意義非凡的藝術(shù)職業(yè)生涯。不管學(xué)生選擇在哪個領(lǐng)域深造，學(xué)校都會鼓勵學(xué)生發(fā)展自己全方位的創(chuàng)意、藝術(shù)和專業(yè)能力。學(xué)生還可進(jìn)入學(xué)校國際知名的專業(yè)學(xué)院——中央昆士蘭音樂學(xué)院（CQCM），在此接受的訓(xùn)練將令學(xué)生獲益匪淺。 教育與人文 中央昆士蘭大學(xué)的教育課程涵蓋了本科至高級研究學(xué)位。在這些課程中，實(shí)踐有效地與理論結(jié)合在一起，讓你對教育有更透徹的了解，并確保你已做好走上講臺的準(zhǔn)備。 工程與建筑環(huán)境 中央昆士蘭大學(xué)已與澳洲行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)和公共機(jī)構(gòu)結(jié)成了穩(wěn)固且強(qiáng)大的合作伙伴關(guān)系，它們將為學(xué)生們提供獎學(xué)金和實(shí)習(xí)機(jī)會等支持。攻讀工程學(xué)士學(xué)位課程（榮譽(yù)）和專業(yè)實(shí)踐文憑課程（合作辦學(xué)）的學(xué)生將獲得48周的帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會，攻讀工程管理碩士和項(xiàng)目管理碩士學(xué)位課程的學(xué)生則可參與為期8-10周的實(shí)習(xí)。中央昆士蘭大學(xué)的工程與技術(shù)學(xué)院獲譽(yù)無數(shù)，包括當(dāng)選為澳大利亞工程教育和研究首選目的地。該學(xué)院從事的機(jī)械工程研究以及工程研究分別獲評“高于世界標(biāo)準(zhǔn)”和“達(dá)到世界標(biāo)準(zhǔn)”（2016年澳大利亞卓越研究報告）。根據(jù)澳洲聯(lián)邦政府學(xué)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)QILT2016權(quán)威數(shù)據(jù)，中央昆士蘭大學(xué)的工程學(xué)畢業(yè)生的平均薪資全澳第一，高達(dá)8萬多澳幣年薪。 健康科學(xué) 中央昆士蘭大學(xué)所開設(shè)的健康科學(xué)課程旨在滿足澳大利亞和海外社區(qū)日益增長的需求，在醫(yī)療與健康科學(xué)領(lǐng)域分別獲評“遠(yuǎn)高于世界標(biāo)準(zhǔn)”和“高于世界標(biāo)準(zhǔn)”，在公共衛(wèi)生和保健服務(wù)領(lǐng)域獲評“達(dá)到世界標(biāo)準(zhǔn)”（2015年澳大利亞卓越研究報告）。學(xué)生可以在我們海內(nèi)外的行業(yè)合作伙伴或者校內(nèi)綜合診所里實(shí)習(xí)，并接受經(jīng)驗(yàn)豐富的知名教師的密切監(jiān)督和指導(dǎo)，包括MASK-ED?（KRS模擬）的研發(fā)者KerryReid-Searl教授。 信息技術(shù)與數(shù)字媒體 中央昆士蘭大學(xué)的信息技術(shù)、信息系統(tǒng)和數(shù)字媒體課程將全球技術(shù)的變化和進(jìn)步對于日常生活的影響考慮在內(nèi)。該學(xué)院多個專業(yè)均提供實(shí)習(xí)，校企合作項(xiàng)目還提供長達(dá)6個月的帶薪實(shí)習(xí)。 心理學(xué)、社會工作與社區(qū)服務(wù) 心理學(xué)和社會工作課程將讓學(xué)生掌握能夠用于所有職業(yè)生涯和日常生活且將終身受用的技能，比如辯證思維、研究和調(diào)查、溝通、設(shè)計和規(guī)劃。中央昆士蘭大學(xué)在心理學(xué)與認(rèn)知服務(wù)領(lǐng)域分別獲評“遠(yuǎn)高于世界標(biāo)準(zhǔn)”（2015年澳大利亞卓越研究報告）。 科學(xué)與環(huán)境 科學(xué)與環(huán)境課程覆蓋包括農(nóng)業(yè)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)和永續(xù)農(nóng)業(yè)在內(nèi)的眾多學(xué)科領(lǐng)域。這些課程主要在當(dāng)?shù)氐男^(qū)進(jìn)行授課，便于學(xué)生接近自然和自然環(huán)境。開發(fā)與教授這些課程的學(xué)術(shù)專家們不斷地在多個領(lǐng)域做出突破性的研究成果，在包括農(nóng)業(yè)和獸醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、以及環(huán)境科學(xué)與管理領(lǐng)域獲評“高于世界標(biāo)準(zhǔn)”（2015年澳大利亞卓越研究報告）。 運(yùn)輸及安全科學(xué) 中央昆士蘭大學(xué)的事故取證課程是專門針對那些對事故致因感興趣的學(xué)生而開設(shè)的，旨在讓這些學(xué)生有機(jī)會借助學(xué)校最先進(jìn)的專用法醫(yī)事故調(diào)查實(shí)驗(yàn)室對事故的原因和預(yù)范措施進(jìn)行調(diào)查研究。 如果學(xué)生熱愛以天空為極限的職業(yè)，中央昆士蘭大學(xué)的航空課程將讓其夢想成真。追求航空航天的夢想職業(yè)生涯 ——包括在學(xué)習(xí)中獲得休閑飛行訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會。通過學(xué)習(xí)研究職業(yè)健康和安全這一不斷發(fā)展的領(lǐng)域，做出積極改變，從而確保工作人員的人身安全——這一行業(yè)對于所有企業(yè)都具有重要意義，可為職業(yè)發(fā)展提供無限機(jī)會。 學(xué)生服務(wù) 學(xué)校為國際學(xué)生提供各種生活、學(xué)習(xí)服務(wù)，學(xué)校設(shè)有學(xué)生服務(wù)中心和學(xué)術(shù)指導(dǎo)中心。學(xué)生服務(wù)中心可為國際學(xué)生提供出行前建議、安排住宿、辦理海外學(xué)生健康保險、提供課程建議等等；學(xué)術(shù)指導(dǎo)中心為留學(xué)生提供個性化的支持、建議和資源，以提高其通用學(xué)術(shù)技能，包括培養(yǎng)留學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作技能、英語語言能力和學(xué)習(xí)策略（考試準(zhǔn)備、記筆記等）。學(xué)生可以自主訪問學(xué)習(xí)中心或預(yù)約我們的老師，學(xué)校也時常定期組織大量講習(xí)班。同時，學(xué)校組織的多種校園內(nèi)外活動包括個人發(fā)展研討會、志愿者活動、學(xué)生輔導(dǎo)、拓展人際網(wǎng)絡(luò)、社交活動以及文化活動等，都可以極大程度上讓留學(xué)生們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，結(jié)識更多的新朋友，融入澳洲社會。 外語語言和預(yù)科學(xué)習(xí) 學(xué)校的語言中心為海外學(xué)生安排英語課程以順利入讀學(xué)位課程。語言中心所采用的小班教學(xué)，更能注重每一位學(xué)生的培養(yǎng)和針對性的教學(xué)。先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，氛圍友善輕松。 校園設(shè)施 圖書館及計算機(jī)資源：電子數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)化圖書館、計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)學(xué)和通訊設(shè)備中心、校園廣播中心。 國際合作 中央昆士蘭大學(xué)與全球眾多優(yōu)秀的大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)、研究中心以及企業(yè)建立了非常緊密的合作關(guān)系。在中國，也致力于發(fā)展不同模式的合作項(xiàng)目，包括合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)及合作科研等。目前已簽約的合作機(jī)構(gòu)及大學(xué)多達(dá)30余所，其中包括：CSCSE中國教育部直屬留學(xué)服務(wù)中、CCA中國烹飪協(xié)會、北京第二外國語大學(xué)、廈門大學(xué)、貴州大學(xué)、江蘇大學(xué)、廣西大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、上海金融學(xué)院、山東師范大學(xué)、山西大學(xué)商學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、山東航空大學(xué)、西南交通大學(xué)、福建江夏學(xué)院等等。[11]? 大學(xué)實(shí)力 ?泰晤士高等教育世界大學(xué)排名2016-2017數(shù)據(jù)：全球TOP 2%（全球400強(qiáng)大學(xué)），約第401-500段?[12-13]??并在校齡低于50年的排名中位居全球百強(qiáng)（第90位） ?QS 世界大學(xué)2016-2017數(shù)據(jù)：國際化：5星包容性：5星遠(yuǎn)程教育：5星 ?在澳洲區(qū)域高校網(wǎng)Regional Universities Network（RUN）中排名第一 ?2016年，中央昆士蘭大學(xué)成為澳大利亞第一個也是唯一一個被Ashoka U認(rèn)可的創(chuàng)新改革大學(xué)。?[14]? ?澳大利亞聯(lián)邦政府的學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)（QILT）2016年成果顯示：中央昆士蘭大學(xué)在許多重要指標(biāo)中，例如全職學(xué)生的就業(yè)率，就業(yè)平均工資以及學(xué)生支持上，都遠(yuǎn)超澳洲大部分大學(xué)，其中也包括“八大”，中央昆士蘭大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率高居全澳第四，并遠(yuǎn)超全澳平均水平，并在教育、工程等專業(yè)上，起薪為全澳第一，成為學(xué)生成果最好的大學(xué)之一。其中：-建筑學(xué)的畢業(yè)生全職就業(yè)率及薪資位居全澳第一-工程學(xué)的畢業(yè)生平均薪資位居全澳第一，約8萬澳幣每年-IT畢業(yè)生的平均薪資位居全澳第一，約6.7萬澳幣每年-教育專業(yè)的畢業(yè)生全職就業(yè)率及平均薪資均位居全澳第一-牙科的綜合教育質(zhì)量全澳第二-醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生全職就業(yè)率位居全澳第三（以上均來自澳大利亞聯(lián)邦政府的學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)（QILT）2016官方權(quán)威數(shù)據(jù)）。 重點(diǎn)專業(yè) 國際貿(mào)易碩士 本課程為學(xué)生提供學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的商業(yè)的運(yùn)作模式，第一年為學(xué)生提供了一個涵蓋會計學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，信息系統(tǒng)，法律和商業(yè)統(tǒng)計知識的平臺。課程還具有一定的靈活性，如讓學(xué)生補(bǔ)充國際金融，國際管理和國際銷售，還包括外國的語言和文化中的知識。通過學(xué)習(xí)課程，學(xué)生能獲得國際經(jīng)濟(jì)知識和金融，管理和市場營銷等領(lǐng)域的技能。 工商管理碩士（MBA) 該課程旨在增強(qiáng)學(xué)生在商品社會創(chuàng)造價值的潛能，或優(yōu)化政府機(jī)構(gòu)管理。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何用最適宜組織的方式創(chuàng)造性的解決問題。課程可使學(xué)生學(xué)習(xí)必要的管理技巧，擴(kuò)展學(xué)生在各領(lǐng)域的知識，達(dá)到理論和實(shí)踐的結(jié)合。 會計學(xué)學(xué)士/碩士 會計學(xué)學(xué)士/碩士課程計劃為學(xué)生提供具體職業(yè)領(lǐng)域的課程，包括會計，審計，財務(wù)，商業(yè)法和稅收等。第一年學(xué)生將會學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，范圍涉及會計，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理，信息系統(tǒng)，法律，商業(yè)統(tǒng)計學(xué)等等。 本科生專業(yè) 應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，文學(xué)院，商學(xué)院，教育學(xué)院，理工學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，農(nóng)業(yè)與環(huán)境，建筑與地質(zhì)考察，新聞通訊與媒體研究，創(chuàng)造與表演藝術(shù)，教育與學(xué)習(xí)管理，工程與數(shù)學(xué)，健康與保健，生物科學(xué)與科技，財會與金融，市場行銷與公關(guān)，管理與人事，心理學(xué)及護(hù)理，旅游，文學(xué)與人文，生物與化理，國際電子商務(wù)和民研究與歷史。 研究生專業(yè) 應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，文學(xué)院，商學(xué)院，教育學(xué)院，理工學(xué)院，護(hù)理學(xué)院，通訊，藝術(shù)，教育，工程，商業(yè)及管理，社會及文化，公共健康，信息技術(shù)，環(huán)境，健康和護(hù)理。 學(xué)校特色 ⒈綜合性公立大學(xué)：CQU是一所由昆士蘭州政府設(shè)立的一所綜合性大學(xué)之一。 ⒉多元化大學(xué)：學(xué)校擁有13000多名國際學(xué)生，來自于不同的130個國際的學(xué)生。 ⒊入學(xué)靈活：學(xué)生入讀本科，研究生，中國學(xué)生要求雅思6.0。 ⒋節(jié)省學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。 ⒌有機(jī)會獲得在CQU校長獎學(xué)金和最佳學(xué)業(yè)獎學(xué)金。 ⒍高畢業(yè)率和高起薪水：CQU學(xué)生畢業(yè)率和起薪率多年被評為澳洲四星大學(xué)。 申請條件 文憑課程（Diploma）： 高中三年順利畢業(yè)，或 高考（普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試）— 按各省實(shí)際分?jǐn)?shù)線而定 本科/學(xué)士學(xué)位（Bachelor Degree）： 以下情況滿足其中一種均可申請： 高三（高中3年級）平均分70% 高考（普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試）— 按各省實(shí)際分?jǐn)?shù)線而定 在獲得認(rèn)可的大學(xué)完成大一課業(yè) 英國國家高等教育文憑HND 積分單元成績達(dá)到BBC SQA - 綜合分?jǐn)?shù)水平達(dá)到BBC BTEC (3級) - MMP (2 良好, 1 及格) 省控高考最低分 中央昆士蘭大學(xué)歡迎高考生申請，高考生需達(dá)到2016年高考二本分?jǐn)?shù)線以上方可進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)士課程。 對于有更高學(xué)術(shù)要求的課程，所有申請視個人情況評估，此外，可能會有其他的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 授課類研究生 （Master Degree by coursework ） 在獲得認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)順利完成學(xué)士學(xué)位課程，并獲得等同于澳大利亞三學(xué)期學(xué)制最后兩學(xué)期平均合格等級的分?jǐn)?shù)。 研究類研究生 （Master Degree by?research） 持有相關(guān)學(xué)科的一級或二級學(xué)士學(xué)位，或持有具備實(shí)質(zhì)性科研成分的碩士學(xué)位。 專升碩 2年/3年正規(guī)大專文憑并具有2-3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，可以直接申請碩士學(xué)位。 英語入學(xué)要求： 以下情況滿足其中一種均可申請： IELTS學(xué)術(shù)類：6（單項(xiàng)不低于5.5） 托福TOEFL：總分75，單項(xiàng)不低于17 培生PTE學(xué)術(shù)英語考試：總分50，單項(xiàng)分?jǐn)?shù)不低于42 劍橋高級英語證書考試(CAE)：總測試分?jǐn)?shù)169（單項(xiàng)不低于154） 注：部分專業(yè)對英語語言要求較高，具體可參考中文官網(wǎng)： 語言內(nèi)測： 中央昆士蘭大學(xué)還為學(xué)生英語內(nèi)測，免去考雅思等語言考試的麻煩。根據(jù)成績?yōu)閷W(xué)生安排不同周數(shù)的英語語言課程（ELICOS），并與主課一同出錄取通知書，可直接申請簽證。學(xué)生可在中國或者澳洲境內(nèi)隨時進(jìn)行語言內(nèi)測，內(nèi)測不收取任何費(fèi)用。（來源：鳳凰網(wǎng)）?[15]? 入學(xué)時間 主課每年有三個學(xué)期，分別為 Term 1: 3月 Term 2: 7月 Term 3:11月 英語語言課程每月開課 獎學(xué)金 中央昆士蘭大學(xué)為國際學(xué)生提供各類獎學(xué)金，以表彰其出色的學(xué)業(yè)成績，鼓勵其更好地發(fā)揮自身潛力。由中央昆士蘭大學(xué)資助的副校長獎學(xué)金面向申請在任何校區(qū)就讀任何本科和研究生課程的國際學(xué)生，并且沒有人數(shù)限制。 申請資格：過往學(xué)業(yè)成績至少應(yīng)達(dá)到澳大利亞同等成績的 75% 金額：申請成功者可在留學(xué)期間減免 20% 的學(xué)費(fèi) 實(shí)習(xí) 中央昆士蘭大學(xué)的課程是根據(jù)行業(yè)發(fā)展設(shè)計而來，目的是讓學(xué)生掌握最新的實(shí)用知識與技能，包括動手實(shí)踐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，例如現(xiàn)場和實(shí)驗(yàn)室工作、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和就業(yè)等，并具有以下優(yōu)勢： -對許多熱門課程設(shè)置了8-10周帶學(xué)分實(shí)習(xí)，部分課程甚至包含6個月的帶薪實(shí)習(xí) -實(shí)習(xí)均包含在課程內(nèi)，無需延長學(xué)習(xí)時間 -實(shí)習(xí)是與Australian Internships合作，以保證實(shí)習(xí)公司均為澳洲本土優(yōu)秀公司 -不收取額外的費(fèi)用 對專業(yè)內(nèi)的每位學(xué)生提供（包括留學(xué)生）